Muchos de nosotros tienen poco interés o ganas de mejorar las habilidades. Tenemos que empezar un nuevo camino para incorporar una cultura de aprendizaje. Conocimiento del empleador y el individuo debe aumentar. Para alcanzar nuestras metas, nosotros como sociedad debe invertir más. Está claro quién va a pagar. Se trata de todos nosotros - es el Estado, los empleadores y los individuos. Sin embargo, esta será la mejor inversión que podríamos hacer. "
Así dijo el Señor Leitch en 2006, después de pasar dos años para evaluar el estado de la base del Reino Unido, habilidades y lo que se necesitaba para que el país iba a seguir siendo competitivos con el resto del mundo.
Gordon Brown, del Tesoro, que encargó Leitch , hizo todos los ruidos de la derecha. Sin embargo, el "Estado, empresarios y particulares" no hacer los cambios necesarios, como el Señor Leitch sugerido, y ahora podemos ver los resultados.
Incluso con millones de personas de trabajo, tres de cada cuatro empresarios dicen que no pueden encontrar personas con los conocimientos adecuados para cubrir los puestos que tienen disponibles.
De hecho, son incluso cada vez más exigentes sobre a quién contratar, el Instituto Colegiado de Personal y los informes de Desarrollo en su informe anual.El coste de conseguir a la persona equivocada es muy alto y hay mucha gente en busca de trabajo muchos pueden darse el lujo de esperar por el candidato que cumple todos los requisitos habilidades.
Sin embargo, los empleadores están dispuestos a tomar más en cualificación del personal y capacitarlos con el premio es enorme, dijo Lord Leitch. Así como una sociedad menos fracturado, se estima que "al menos un beneficio neto de 80 mil millones libras esterlinas" para la economía de más de 30 años.
La espalda de evaluación en el año 2006 fue sombrío. "Tenemos debilidades muy considerable. Hoy en día, más de un tercio de los adultos no tienen el equivalente de una escolaridad básica de calificación. Casi la mitad de los adultos (17 millones) tienen dificultades con los números y séptimo (5m) no son analfabetos funcionales ", escribió.
"Esto es peor que nuestros comparadores principal. Seguir mejorando nuestras escuelas no serán suficientes para resolver estos problemas.Hoy, más de 70PC de nuestra fuerza de trabajo 2020 ya han terminado su educación obligatoria. "
Luego advirtió a pesar de pasar el trabajo en infraestructura escolar y los salarios del personal y el voto de Tony Blair gana "Educación, educación, educación" mantra, que "en nuestra actual trayectoria, la posición comparativa en el Reino Unido no han mejorado significativamente".
Señor Leitch dio empleadores cuatro años a partir voluntariamente de enseñanza más personal para que aprenda a leer, escribir y usar una computadora. La "o bien" estaba destinado a ser la legislación en 2010 que confiere carácter obligatorio. Que nunca llegó.
Lord Digby Jones, el enviado del Gobierno de habilidades a la vez, lanzó una campaña nacional de dos años en 2007 para dar a conocer, pero aún las cosas no mejoraron.
Señor Leitch reclamado mejoras, con el porcentaje de adultos sin titulación caída de 22PC a 13pc de la población adulta.
Sin embargo, este "progreso" no fue Bourn por las comparaciones internacionales. El país sigue cayendo en el ranking de la OCDE.
En 2010, el Reino Unido ocupó el puesto 25 º de la lectura, 28 para matemáticas y 16 para la ciencia. En 2006 se colocó 17, 24 y 14, respectivamente.
Desde que Lord Leitch hizo sus advertencias, Gran Bretaña se ha visto superada por Polonia y Noruega.
Incluso el gobierno de coalición, ha admitido que el problema sigue siendo tan dura hoy en día como lo hizo en 2006.
¿Cuánto tiempo tenemos que esperar antes de Leitch trinidad de "Estado, empresarios e individuos" actúen de manera coherente.
La Coalición ha dado un paso atrás, Lord Jones argumenta, con su decisión de eliminar el esquema de £ 1bn formación en el lugar, llamado Tren de ganancia, y el niño Cada una iniciativa Reader.
"El ahorro de dinero público se inicia con librar al país de la plaga del analfabetismo, no la abolición de los mismos programas que ayudan a hacerlo", escribe en " La fijación de Gran Bretaña ".
El gobierno debe hacer más, no menos, afirma, si el Reino Unido es para evitar que un sector creciente de la población, sin una esperanza realista de conseguir un trabajo. Los pozos, molinos y empleos poco cualificados de montaje de automóviles no están ahí más para permitir que los trabajadores poco cualificados para ganarse la vida y mantener su dignidad.
Señor Jones defensores de una mayor responsabilidad individual y, como hasta la espalda, la coerción.
"Los que quieren salir de la escuela y no tienen los conocimientos básicos necesarios, en caso de seguir aprendiendo hasta que puedan", escribe, citando el cambio de la cultura creada por la campaña de alcoholemia. El bajo nivel de educación no debe ser simplemente tolerado, sugiere.
La Coalición ha puesto su apuesta por el " Programa de Trabajo ", con los proveedores del sector privado pagan sólo cuando consiguen el tiempo atrás desempleados de larga duración en el trabajo. En ella participarán adecuado de TI, la aritmética y la alfabetización de muchos.
Señor Jones dice que esto no será suficiente. Las empresas también deben ser obligados a tomar en serio la formación, sostiene.
"Las pequeñas empresas, la gran columna vertebral de la creación de ricos de UK PLC, haría campaña en contra de la formación obligatoria, ya que sería otro costo para ellos. Lo entiendo. ... Sin embargo, el sector privado (sobre todo el final de la pequeña empresa), ha tenido su oportunidad durante muchos años. Si ellos piensan que el entrenamiento es caro, sólo debe tratar de la ignorancia. "
Él continúa, (se le oye casi a los gritos de la página): "Hay que sobornar a la pequeña empresa, a través de incentivos fiscales y apoyo financiero y hacer que sea obligatorio. El empleador es entonces el eje de una rueda y habló operación, que rodea su casa y la educación, y deben ofrecer una valiosa y, esperemos, una sociedad próspera. "
Señor Jones no tiene todas las respuestas. Pero hay que hacer algo.
La tapa de la inmigración en baja cualificación laboral de la UE no podría tener algún impacto en el suministro de los adultos educados dispuestos a trabajar por salarios bajos disminuye un poco. Tal cambio puede hacer que más empresarios se enfrentan al hecho de que tienen que mejorar el trabajo que tienen en la puerta de su casa, sin embargo desagradable pueda parecer a la hora de cierre en la noche del viernes.
Sin embargo, la hoja de ruta vuelve a los objetivos fijados por Lord Leitch para el año 2020:
• 95pc de los adultos para lograr las destrezas básicas de alfabetización funcional y de aritmética, un aumento de los niveles de alfabetización y aritmética 85pc 79pc en 2005;
• Exceso de 90PC adultos calificados al menos en el Nivel 2 [GCSEs AC], un aumento de 69pc en 2005. El compromiso de ir más allá y lograr 95pc tan pronto como sea posible;
• El reequilibrio de las habilidades intermedias del nivel 2 al nivel 3 [A nivel equivalente]. La mejora de la autoestima, la cantidad y la calidad de cualificaciones intermedias. Esto significa que 1,9 millones adicionales de nivel 3 los logros durante el período y el aumento del número de aprendices a 500.000 al año;
• Exceso de 40pc adultos calificados en el Nivel 4 [de educación superior] y por encima, por encima del 29 por ciento en 2005, con el compromiso de continuar la progresión.
El reloj está corriendo.
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